Ποια είναι τα οφέλη της διαμεσολάβησης; Πώς αισθάνονται οι διαμεσολαβητές που συμμετέχουν στη διαδικασία; Αισθάνονται ότι συμβάλλουν στην ύπαρξη και εδραίωση θετικού κλίματος στο σχολείο; Έχουν ενθουσιασμό για αυτό που κάνουν; Πιστεύουν στις ικανότητές τους, έχουν δηλαδή αυτοπεποίθηση; Έχουν την κοινωνική δεξιότητα της ενσυναίσθησης που βοηθά να δούμε τον κόσμο του άλλου με τα δικά του μάτια; Είναι ενεργοί ακροατές δείχνοντας προσοχή και κατανόηση στα λεγόμενα των εμπλεκόμενων;
Επιπλέον, ποιες είναι οι προσδοκίες τους από αυτό το Πρόγραμμα; Αναμένουν οφέλη και για τη δική τους συμπεριφορά, την κοινωνική τους ανάπτυξη, την καλλιέργεια των επικοινωνιακών και κοινωνικών
δεξιοτήτων τους;
Πώς ωφελούνται και οι εμπλεκόμενοι μαθητές; Αισθάνονται αποδοχή από τους διαμεσολαβητές κατά τη διάρκεια της διαδικασίας; Αναπτύσσεται σωστά η επικοινωνία; Αισθάνονται ασφαλείς;
Αυτά είναι ορισμένα μόνο από τα ερωτήματα που καλούμαστε να απαντήσουμε κατά την εφαρμογή της σχολικής διαμεσολάβησης.